本网讯 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望，并在五四青年节到来之际，向全国广大青年致以节日的祝贺。

习近平在信中强调，党的二十大对建设农业强国作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

我校各级团组织积极学习习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信精神，回信在广大青年学子中引发强烈反响。

历史181班 朱曦（“西部计划”志愿者，新疆生产建设兵团二师铁门关市新疆地方史教师）：

大道如砥，大势如潮。中国农业大学的优秀前辈们，埋首于田间地头，投身于科研小院，不流连于繁华都市，而醉心于振兴乡村。这是一种敢于吃苦、甘于吃苦的可贵品质，值得我们所有人去学习、去践行。不到西部，就不知道中国有多大；不到乡村，就不知道有多少地区还需要帮扶。互联网的飞速发展带来了千万种便利，也在悄然织就信息茧房。“回音壁”效应下的网络世界对青年人来说，是引起共鸣的港湾，亦是闭塞视听的洞穴。我认为，正如总书记所言，青年人应当多走、多看、多想、多做，把课堂学习和社会实践紧密结合起来，将自身才华施展在祖国需要的地方，才不负大好时光，不负青春韶华。

英语185班 陈露露（“西部计划”志愿者，新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州英语教师）：

学习了习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信，在字里行间无不透露着总书记对青年们的关爱。作为一名西部计划志愿者，我也牢记自己的使命，到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。在支教过程中，我会根据学生们的实际情况，展开教学活动，在生活中关心关爱他们，解决他们的“小烦恼”。对我来说，来到西部来到基层，自己真正做到了脚踏实地，真正深入意识到青年对于国家的重要性，正处韶华，我们更应不负韶华，将自己的青春热血挥洒在这片热土。

思教201班 罗绮曼（广州大学第二批援疆实习支教队 成员）：

细细阅读习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信，我深深感受到总书记对新时代青年寄予的厚望。作为一名大学生，我们既是追梦者，也是圆梦人，很幸运，我遇到了这个点燃梦想的机会，能够为新疆教育建设事业和民族团结进步事业添砖加瓦。在支教期间，我们坚持以铸牢中华民族共同体意识为思想导向，秉持优秀传统文化扎根校园的教育理念，切实让爱国主义精神和民族团结意识在边疆下一代心中生根发芽。我将牢记习近平总书记的殷切嘱托，用心奉献、倾力服务，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

艺术设计22级研究生 戚兆充（广东青年大学生“百千万工程”突击队示范项目——粤喜乡创—设计赋能乡村振兴文创产品及环境提升设计团队 项目负责人）：

习近平总书记在回信中说到：“走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’。”在全面推动乡村振兴的战略背景之下，从一名设计专业学生的角度出发，我们团队始终围绕着脚踏实地实事求是的精神，进行深入的田野调研，发现乡村的实际问题，通过我们所学的专业知识，为乡村的产品、环境进行改造与设计，用设计赋能乡村振兴！我内心始终牢记习近平总书记的叮嘱，希望可以为乡村振兴贡献我们青年的力量！

生科212班 黄文炜（广东青年大学生“百千万工程”突击队示范项目——“鱼乐万家”中国南部重要经济鱼类光倒刺鲃单性育种技术突破与应用 项目负责人）：

仔细阅读习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信，我深深体会到“厚植爱农情怀，练就兴农本领”这一句话的重要性，作为生物科学专业的一名学子，这句话为我指明了将来的方向：只有根植于实际、为社会和生态创造出一定的效益，才是实现人生价值的正确道路；作为曾经在水产科技有限公司实习的一名实验员，我也意识到，干出实事、干成实事，今后才能成为一个对社会有贡献的人，作为青年的我们应该主动到田间地头去“自找苦吃”，才能更好地为实现中华民族的伟大复兴梦而奉献力量。我所参与的项目活动正是为了筛选培育更好的苗种，立足于创造社会效益、生态效益、经济效益，三层并重，争取为乡村振兴的事业贡献自己的绵薄之力。

广电21级研究生 韦欣竺（“挑战杯”——推“播”助农：数字乡村建设背景下农村主播的直播效能提升路径创新 项目负责人）：

在学习习近平总书记在中国农业大学科技小院的同学们的回信中，我深刻感受到了习近平总书记对青年人的勉励和期望。他说：“希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来。”在深刻领悟党的二十大提出的乡村振兴战略基础上，我们围绕助力乡村振兴，通过自己所学的专业知识，来到田间地头，做直播、开展培训，帮助乡村地区解决实际问题，为更多销售当地的农产品贡献出自己的一份力，点亮更多大山里的直播间。作为一名广播电视专业学生，牢记总书记的叮嘱，发挥新时代中国青年“自找苦吃”的精神以及专业所长，脚踏实地的为祖国贡献青春力量。

行管202班 许文睿（“挑战杯”——寻找脱贫攻坚的集体记忆—来自256位扶贫干部的考察 项目负责人）：

新时代呼唤新担当，新时代呼唤新作为。习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们的回信中，对青年人“自找苦吃”的精神表示赞赏，对青年参与乡村振兴事业提出殷切期望。总书记的对青年的寄语深深地启发并激励了我。作为扶贫干部故事的讲述者，我将继续和我的团队一起讲好脱贫攻坚故事，用扶贫干部“攻坚克难”的感人事迹鼓舞更多青年。作为脱贫攻坚精神的践行者，我将继续在专业学习和调研实践中“开拓创新”，让科研扎根在泥土里，把论文写在大地上！

行管203班 林文迪（“挑战杯”——从“扎根”到“引领”：新农人的致富密码与带头精神 项目负责人）：

在学习习近平总书记在中国农业大学科技小院的同学们的回信中，我深刻感受到了习近平总书记对青年人投身乡村躬耕垄亩的期望。他说：“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领。”当我真正的走进了一座座村庄，认识了一位位新农人，才真正感受到乡村振兴，不是用标语和文稿能描述的，是要用脚踩出来的，在土地里扎根的。一个大学生，能为乡村做什么？而这个问题的答案，我在他们身上找到了——就是号召、培养、鼓励更多的人才走向土地，将新农人的致富带头精神不断在青年中传递下去！

电商201班 陈彩怡（“挑战杯”——乡村振兴战略下，大学生返乡电商创业的发展现状问题与对策研究——以广东省为例 项目负责人）：

在学习了习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们的回信后，我感受到了总书记对他们的殷切希望，也感受到了对我们广大青年的深刻勉励。作为电商助农实践团的一员，我很荣幸能够利用专业知识为当地设计农产品电商宣传网站，向当地村民普及电商直播平台的使用方法，将课堂知识转化为实操。在未来我将始终牢记习近平总书记的殷切嘱托，做到“真学、真懂、真信、真用” ，努力成为一名“既懂乡村、又懂电商”的青年，为实现中国式现代化贡献青春力量。

金融191班 浦纤纤（意向报名大学生志愿服务西部计划）：

从习近平总书记的回信中我切实地感受到了总书记对我们青年学子的肯定与期望。我们从不缺乏“热血”，我们也希望自己未来想要做的事和正在做的事能够得到认同和赞赏。我感受到了自己对“热血青春”的期望并非只是想象，这个期望既是个人的梦想，也是国家发展建设的中坚力量。只要心怀梦想，哪里都会是舞台，更何况我们是回到哺育我们中华民族的最根源的地方。我们要把课堂学习与乡村实践结合起来，一心一意去建设和服务祖国最需要发展的地方。

电气202班 范炜豪（广州大学青年志愿者协会 负责人）：

习近平总书记在信中对我们青年的谆谆教导，让我明白了年轻人要学会“自找苦吃”，做人做事要“注重细节”，要把书本上的知识“挤挤水”，才能得到知识“干货”，只有和实践结合，才能把“水分挤掉”。作为一名志愿者，我们可以把志愿服务精神融入乡村振兴工作，促进志愿服务力量在乡村振兴战略中发挥重要作用，在乡村振兴的大舞台上实现自己的人生价值，发扬艰苦奋斗的精神，展现青年的责任担当。沉下去，绝不沉沦；浮上来，更不轻浮，我辈定不负总书记的殷切期望，接好历史接力棒，将飞扬的青春理想与深厚的家国情怀同频共振，将自身的逐梦之旅与担负的时代使命同向奔赴，鸣奏铿锵无悔的人生乐章。

汉语205班 李雪华（人文学院青年志愿者协会 负责人）：

习近平总书记的回信使我备受鼓舞，作为一名青年志愿者，我们应该要努力达到“自找苦吃”的精神境界。除此之外，我还将积极锻炼师范教育技能，做好教师教书育人的本职工作，到祖国需要的地方去，学以致用，成为一名合格的教育者，助力乡村振兴。“百年大计，教育为先”，未来我将在三尺讲台上发光发热，努力为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。